「利用者:キュアラプラプ/サンドボックス/乙」の版間の差分

しかし弊校は、そのような旧態依然としたものたちとはまるで正反対である。教育機会は生徒の知的向上心によるセルフサービスで取り寄せられ、通学なんて考慮するまでもないオンラインの力を持ち、そして、暴力ではなくモラル・ハラスメントを行うのだから。